Auf einen Blick

Wir sind eine offene GBS-Ganztagsschule. Der Unterricht endet für alle um 13:15 Uhr. In der Nachmittagsbetreuung der Elbkinder können alle Kinder der Klassen 1-4 jeden Tag bis 16 Uhr kostenfrei in der Schule betreut werden. Für die Vorschule wird eine monatliche Grundgebühr erhoben. Sollten Sie zusätzlichen Betreuungsbedarf haben, können Sie diesen jederzeit im Schulbüro dazu buchen. 

Eine Klasse mit 23 oder mehr Persönlichkeiten: mit eigenen Fähigkeiten, mit eigenen Interessen, mit eigenem Lerntempo, mit eigenen Talenten, mit eigenen Schwierigkeiten – hier kommt jeder zu seinem Recht!

Für uns stehen die Kompetenzen der Kinder im Mittelpunkt des Unterrichts: Was kann das Kind und was kann es als nächstes Lernen.

Als alles>>könner-Grundschule verwenden wir keine Notenzeugnisse, sondern skalierte Kompetenzzeugnisse zur Beurteilung der fachlichen und überfachlichen Kompetenzen unserer Schüler*innen. Zudem führen wir einmal zum Schulhalbjahr die LEG (Lernentwicklungsgespräche) durch, um mit Kindern und Eltern gemeinsam über Lernerfolge und neue Ziele zu sprechen.

Sind Sie neugierig geworden und haben noch Fragen?

Dann wenden Sie sich gern an unsere Verantwortlichen für „Alleskönner“:

gerrit.eggers@bsb.hamburg.de 

An unseren Computern in der Klasse oder auch zu Hause loggen sich die Kinder mit ihrem Antolin-Zugang (den bekommen sie von den Klassenlehrer*innen) ins Internet ein und beantworten unter www.antolin.de Fragen zu ihren Lesebüchern, welche sie z.B. in unserer Schulbücherei ausleihen können. Für jede richtige Antwort gibt es Punkte, bei falschen Antworten werden Punkte abgezogen. Die Kinder sammeln über ein Schuljahr Punkte und bekommen am Ende des Schuljahres eine Urkunde überreicht.

Die Schüler*innen bringen ihr Grundmaterial (Hefte, Federmappe etc.) täglich mit und achten bei sämtlichen eigenen und fremden Schulmaterialien auf einen sorgfältigen und verantwortungsbewussten Umgang. Eltern kontrollieren täglich die Postmappe des Kindes.

Für die Aufbewahrung eigener Materialien erhält jedes Kind ein eigenes Fach im Klassenraum. 

Arztbesuche (Vorsorge beim Kinderarzt, Zahnarztbesuche, Kontrolluntersuchungen etc.) sind grundsätzlich während der Unterrichtszeit nicht möglich. Sollte ein Arztbesuch aus organisatorischen Gründen dennoch im Vormittagsbereich notwendig sein, ist dies mindestens einen Tag vorher bei der Klassenleitung und im Schulbüro zu melden.

Wichtig: Wir benötigen immer eine Bescheinigung durch den behandelnden Arzt über die Dauer des Aufenthalts in der Praxis. Diese wird kostenlos durch den Arzt ausgestellt und ist unaufgefordert am nächsten Tag der Klassenleitung vorzulegen. 

Eine Befreiung vom Unterricht ist nur für die tatsächliche Zeit beim Arzt möglich und gilt nicht für den ganzen Schultag, d.h. Ihr Kind muss vor oder nach seinem Arztbesuch die Schule besuchen. Absprachen mit der Klassenleitung sind selbstverständlich möglich.

Spannende Ausflüge und Unterrichtsgänge werden von allen Klassen regelmäßig durchgeführt. Dabei kann es sein, dass eine Klasse alleine einen Ausflug plant und durchführt, oder auch mehrere Klassen oder sogar die ganze Schule gemeinsam zu einem Ausflug aufbricht. Die Lage der Schule bietet sich für Ausflüge in die nähere Umgebung an: Elbe, Bauernhöfe, Spielplätze und der Sachsenwald sind beliebte Ausflugsziele zum Erkunden und Spielen. Unterrichtsgänge nach Hamburg oder in Museen ergänzen und bereichern den Unterricht. Alle Ausflüge haben das Ziel, außerschulische Lernorte in näherer und weiterer Entfernung kennen zu lernen und zu besuchen.

Frau Witt steht ihnen als Beratungslehrkraft an unserer Schule gerne zur Seite.

Die Beratung ist vertraulich, freiwillig und allparteilich.

Beratung braucht Zeit und Ruhe! Bitte vereinbaren Sie einen Termin. Entweder per E-Mail an silke.witt@schule-cn.de

oder über das Schulbüro ((040) 428 96 32 0).

Ein Kind kann nur aus wichtigen Gründen auf Antrag der Erziehungsberechtigen vom Schulbesuch beurlaubt werden. Die Schulleitung muss diese Beurlaubung schriftlich genehmigen. Über begründete Ausnahmen entscheidet die Schulleitung, sofern nicht die Schulaufsichtsbehörde zuständig ist. 

Das Bildungs- und Teilhabepaket umfasst finanzielle Leistungen für Familien, die staatliche Leistungen wie Arbeitslosengeld II, Sozialgeld, Leistungen nach SGB XII (Sozialhilfe, Grundsicherung), Leistungen nach dem §2 Asylbewerberleistungsgesetz, Kinderzuschlag oder Wohngeld erhalten. Hier werden Kosten für Klassenausflüge oder Klassenfahrten, das schulische Mittagessen, die HVV-Monatskarte (ab 5 km Schulweg) oder Schulbedarf übernommen. 

Bei Fragen zum Bildungs- und Teilhabepaket hilft Ihnen das Schulbüro weiter. 

Lesen ist eine der Grundkompetenzen, die Lernen überhaupt erst ermöglichen. BISS ist ein Leseförderprojekt der Hamburger Schulbehörde zur systematischen Leseförderung im Rahmen der Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“.

Kern des Ansatzes ist die Einführung eines 20-minütigen „Lesebands“ an fünf Tagen pro Woche in den Klassen zwei bis vier, in welchem die Leseflüssigkeit trainiert, der Wortschatz auf- und ausgebaut sowie die Lesemotivation gesteigert wird.

In den Klassen 1 und Vorschule wird während des 20-minütigen Lesebands vorgelesen.

Das systematische Lesetraining ist nicht auf den Deutschunterricht begrenzt, sondern schließt alle Fächer bis auf Sport abwechselnd mit ein.

Die PCs werden regelmäßig in den Unterricht eingebunden. Im Computerraum der Schule können die Kinder beispielsweise mit „Antolin“ arbeiten oder für ein Unterrichtsprojekt recherchieren. Zusätzlich wird für interessierte Kinder oftmals eine Computer AG angeboten.

Einige Kinder unserer Schule sprechen kein Deutsch als Familiensprache. Damit sie in der deutschen Sprache genauso sicher wie ihre Mitschüler*innen werden und erfolgreich im Unterricht mitarbeiten können, fördern wir sie in speziellen Kleingruppen innerhalb des Schulvormittages.

Unter der Anleitung von erfahrenen Notfallsanitätern lernen unsere Schüler*innen in der AG am Nachmittag anhand eines Simulationstrainings, wie sie einen Notruf absetzen und Erste-Hilfe leisten bis ein Erwachsener eintrifft. Außerdem wird mit den Kindern die Versorgung von Wunden geübt sowie die Übertragung von Krankheiten erklärt.

 Als außerschulischer Kooperationspartner wurden „De Lütten Redders“ mit Lisa Koelln für die Kursleitung engagiert. Unterstützt wird der Kurs außerdem durch erfahrene Notfallsanitäter*innen der freiwilligen Feuerwehr Curslack.

 Über unser Erste-Hilfe-Projekt an der Schule wurde bereits in der regionalen Presse berichtet.

Die Einschulungen finden in der Aula unserer Schule statt. Nach der Einschulungsfeier gehen die Kinder gemeinsam mit ihrer Klasse für eine Stunde in den Klassenraum. Die Eltern dürfen draußen warten und werden mit Informationen zum Schulanfang und anschließend im Elterncafé mit Kaffee und Kuchen versorgt. 

Nach der ersten „Unterrichtsstunde“ dürfen die Eltern ihre Kinder vor der Klasse in Empfang nehmen. Damit ist der erste Schultag auch schon zu Ende. 

Mindestens zweimal im Schuljahr finden Elternabende in den Klassen statt. Hier werden Informationen zum pädagogischen Programm, zu Lerninhalten und Unterrichtsprojekten und zur Klassensituation gegeben und besprochen. 

Auf dem ersten Elternabend im Schuljahr werden die Elternvertreter*innen der Klassen gewählt.

Wir informieren Sie als Eltern über wichtige Vorgänge in unserer Schule, geben Terminübersichten oder notwendige Mitteilungen. Sie bekommen von der Schulleitung oder von den Klassenlehrkräften vor aktuellen Anlässen meistens per E-Mail Bescheid, damit Sie schnell und umfassend informiert sind. Manchmal gibt es aber auch die sog. „Ranzenpost“.
Damit Sie den Überblick behalten, auch über die Hausaufgabenwochenpläne, ist es sinnvoll, täglich in die Postmappe Ihres Kindes zu schauen.

Das Elterncafé findet in regelmäßigen Abständen in der Pausenhalle statt und ist an den Tagen von 16 bis 17 Uhr geöffnet. Hier werden Sie von unseren Elternmentoren, unser Beratungslehrerin Frau Witt und der GBS-Leitung Frau Reher über alles Wichtige informiert oder können offene Fragen klären.

Wir freuen uns stets über das ehrenamtliche Engagement unserer Eltern. Die Mitarbeit der Eltern ist auf vielfältige Weise möglich: 

• Mithilfe bei Klassenaktivitäten innerhalb und außerhalb des Unterrichts 
• als Lesemutter, -vater, -oma oder -opa 
• bei Festen und Aktionstagen basteln, lesen, backen, verkaufen, gärtnern 
• im Elternrat etc.

Der Elternrat wird einmal im Schuljahr auf der Schulversammlung gewählt. Diese findet etwa sechs Wochen nach den Sommerferien statt. Wählen dürfen alle Elternvertreter*innen und deren Stellvertreter*innen. Wählbar sind alle Eltern der Schule Curslack-Neuengamme, die für den Elternrat kandidieren. 

Einmal monatlich treffen sich die Mitglieder des Elternrats, um bei der Erfüllung des Bildungsauftrages der Schule aktiv mitzuwirken, Eltern über wichtige Schulfragen zu informieren und sich für die Belange der Schule in der Öffentlichkeit einzusetzen. Außerdem vertreten Mitglieder des Elternrats die Eltern in der Schulkonferenz. 

Jeder Elternteil kann an den Sitzungen des Elternrats als Gast teilnehmen. Falls Sie mit Elternratsmitgliedern in Kontakt treten wollen, können Sie das entweder über den Elternratsbriefkasten neben der Tür zum Schulbüro tun oder eine E-Mail an elternrat-gscn@gmx.de schicken. 

Die Eltern der einzelnen Klassen wählen auf dem ersten Elternabend zwei Elternvertreter*innen und zwei Vertreter*innen. Sie sind Mitglieder der Klassenkonferenz und haben insbesondere die Aufgabe, die Beziehung der Eltern und der Lehrkräfte zu pflegen, bei Meinungsverschiedenheiten zu vermitteln, die Eltern über aktuelle Fragen zur Schule zu informieren und den Elternrat zu wählen.

Das Fach Englisch wird an unserer Schule ab dem ersten Schuljahr unterrichtet. Spielerisch werden die Kinder an die Sprache herangeführt. In den ersten und zweiten Klassen wird eine Wochenstunde unterrichtet, aber 3. Klasse finden drei Wochenstunden Englischunterricht statt.

Unser Kollegium bildet sich in regelmäßigen Abständen in erster Hilfe weiter. Im Notfall werden wir Sofortmaßnahmen am Unfallort einleiten und den Notruf absetzen. Parallel werden die Erziehungsberechtigten oder die Personen, die Sie auf der Notfallliste angegeben haben, von uns benachrichtigt. Bitte achten Sie darauf, uns Telefonnummern anzugeben, unter denen Sie im Notfall auch jederzeit zu erreichen sind.

Bereits ab der ersten Klasse unterstützen wir Sie bei der Straßenverkehrserziehung Ihres Kindes durch ein gezieltes Training mit unserem Verkehrspolizisten Herrn Rieper.

Freiwillige Eltern, alle Schüler*innen, Lehrer*innen und ein/e Polizist*in nehmen ab Klasse 3 an einem gemeinsamen Fahrradtraining teil. In Klasse 4 absolvieren die Kinder eine Fahrradprüfung mit Urkunde. 

WICHTIG: Ihr Kind darf an diesem Programm nur teilnehmen, wenn es ein verkehrstüchtiges Fahrrad in der passenden Größe und einen Helm zur Schule mitbringt.

Zahlreiche Feste und Feiern werden an unserer Schule gemeinsam gefeiert und unterstützen das „WIR-Gefühl“, wie z.B. unser Schulfest, Sportspektakel, Fasching, Weihnachtsfeier, Projektfeste, viele klasseninterne Feste etc. 

In regelmäßigen Abständen führen wir mit den Kindern einen Probealarm durch. Im Falle eines Brandes verlassen Kinder und Erwachsene das betroffene Gebäude zügig und sammeln sich an vereinbarten Plätzen. Dies üben wir regelmäßig, um den Kindern die Angst zu nehmen und im Falle eines Falles sinnvolle und eingeübte Vorgehensweisen abzurufen.

Einmal pro Schuljahr besucht uns unser Schul-Fotograf Herr Herbst, welcher bei allen Kindern sehr beliebt ist. Es besteht kein Kaufzwang. Die Schule stellt lediglich den Raum für den Fotografen zur Verfügung. Die Kaufabwicklung erfolgt über die Klassenlehrer*innen. 

Da wir im Rahmen von Unterricht und Projekten der Schule gerne Foto-, Video- oder Tonaufnahmen machen und diese gelegentlich auf unserer Schulhomepage sowie in ausgewählten Publikationen unserer Schule veröffentlichen, fragen wir zu Beginn der Grundschulzeit eine Fotoerlaubnis für Ihr Kind von Ihnen ab. Selbstverständlich werden dabei keine Kontaktdaten (Nachnamen, Adressen oder Telefonnummern) bekannt gegeben. Ihre Zustimmung kann jederzeit auch ohne Angabe von Gründen widerrufen werden. 

Für Kinder, die in einzelnen Fächern oder Lernbereichen besondere Unterstützung benötigen, gibt es im Rahmen des Unterrichts eine kostenlose ergänzende Lernförderung: Fördern statt Wiederholen. 

In Kleingruppen findet in vertrauter Lernumgebung, abgestimmt auf die Bedürfnisse der Kinder, die Förderung in der Frühstunde statt. Zweimal im Schuljahr entscheidet das Pädagog*innen-Team der Klasse über den Förderbedarf eines Kindes. In einer schriftlichen Lernvereinbarung der Schule mit den Eltern werden Art und Umfang der Förderung festgelegt.

Ein gesundes Frühstück ist sehr wichtig für das Lernvermögen der Kinder. Bitte achten Sie darauf, Ihrem Kind jeden Tag ein gesundes Frühstück (z.B. ein belegtes Vollkornbrot, Obst und Gemüse), sowie eine Getränkeflasche mit in die Schule zu geben. Zum Nachfüllen stehen in der Pausenhalle und der Mensa jeweils Wasserspender zur Verfügung. Bitte verzichten Sie auf zuckerhaltige Getränke, Brotaufstriche oder Speisen. Süßigkeiten und Kuchen sind zu Geburtstagen natürlich gerne erlaubt.

Schnell wird mal was liegen gelassen! Ob nach der Pause, nach dem Unterricht oder auf dem Weg nach Hause.

Wir sind immer bemüht den Besitzer oder die Besitzerin wiederzufinden. Nicht immer stehen Namen auf den Gegenständen oder Kleidungsstücken. Bitte kennzeichnen Sie grundsätzlich alle persönlichen Gegenstände (auch Stifte, Trinkflasche, Brille, Regenschirm, Schuhe etc.) Ihres Kindes. Sollte dennoch etwas verloren gehen, finden Sie im Eingangsbereich des Verwaltungstraktes unseren Fundsachenschrank. Der Fundsachenschrank ist mit beschrifteten Kisten ausgestattet. Er ist, für jeden frei zugänglich, vor dem Hausmeisterbüro zu finden.

Schauen Sie gerne regelmäßig in den Fundsachenschrank, ob dort vermisste Kleidungsstücke/Gegenstände etc. Ihrer Kinder liegen.

Vor jeden Ferien wird der Schrank “geleert”: Eine Woche lang liegen die Fundsachen in der Pausenhalle aus, danach werden die Fundsachen an die Kirche gespendet. Wir informieren alle Eltern vor der Leerung rechtzeitig per E-Mail.

Die Schule Curslack-Neuengamme ist eine offene Ganztagsschule. Die Nachmittags- und Ferienbetreuung übernimmt unser Kooperationspartner Elbkinder unter Leitung von Frau Claudia Reher. Ihr Büro haben die Elbkinder im Verwaltungstrakt neben dem Schulbüro. 

Das konkrete Angebot an die Eltern und Kinder sieht wie folgt aus: 

• Die Schule öffnet täglich um 6:00 Uhr (Frühbetreuung, die die Eltern buchen können, siehe Randbetreuung). 
• Der Unterricht startet um 8:15 Uhr. 
• Das Mittagessen beginnt für die Vorschüler*innen um 12:45 Uhr, für alle anderen Klassen um 13:15 Uhr. 
• Um 16:00 Uhr endet die kostenlose Betreuungszeit
• Danach können Sie eine Spätbetreuung bis 18:00 Uhr buchen (Randbetreuung). 
• Für den kostenpflichtigen Betreuungsbedarf während der Ferienzeiten und unterrichtsfreien Tage gibt es rechtzeitig eine verbindliche Abfrage. 

Der Geburtstag Ihres Kindes wird im Klassenverband gefeiert. In der Regel bringen die Geburtstagskinder einen Kuchen o. ä. für die anderen Kinder der Klasse mit.

GBS bedeutet „Ganztägige Bildung und Betreuung an Schulen“. Im Alltag an unserer Schule ist unter GBS in erster Linie die Nachmittags- und Ferienbetreuung zu verstehen. 

Im Schuljahr 2022/23 haben wir zum ersten Mal den Titel „Gesunde Schule“ verliehen bekommen. Um auch in den nächsten Jahren weiterhin diesen Titel zu erhalten, arbeiten wir kontinuierlich an weiteren Projekten und Aktionen, um die Gesundheit aller Schulmitglieder zu fördern.

Da wir den Titel „gesunde Schule“ tragen, wäre es toll, wenn Sie Ihrem Kind generell nur Wasser als Getränk für die Schule mitgeben. Zum Nachfüllen stehen in der Pausenhalle und der Mensa jeweils Wasserspender zur Verfügung.

Das Benutzen von Handys und anderen elektronischen Geräten ist den Kindern auf dem gesamten Schulgelände untersagt. Mitgebrachte Handys müssen ausgeschaltet in der Schultasche bleiben. Die Schule übernimmt keine Haftung bei Verlust oder Beschädigung dieser Geräte.

Unser Hausmeister heißt Frank Knecht. Für Mitarbeiter*innen, Schüler*innen, Handwerker und auch Eltern ist er ansprechbar von 6:30 bis 14:00 Uhr. Wenn er nicht in seinem Büro ist, arbeitet er irgendwo im Schulgebäude oder auf dem Gelände. Telefonisch ist er über sein Diensthandy zu erreichen.

In den Klassen und der Mensa tragen die Kinder Hausschuhe. Vor den Klassenräumen befinden sich Schuhregale. Hier werden morgens sowie vor und nach den Pausen die Straßenschuhe gegen die Hausschuhe getauscht. 

Hitzefrei gibt es bei uns nicht. Natürlich nehmen wir bei zu hohen Temperaturen Rücksicht auf die Kinder. Auf unserem Gelände gibt es viele Möglichkeiten, den Unterricht nach draußen zu verlegen oder draußen zu spielen. 

Jedes Grundschulkind muss eine Masernschutzimpfung nachweisen. Die Ständige Impfkommission beim Robert Koch-Institut gibt gemäß § 20 Abs. 2 Satz 3 des Infektionsschutzgesetzes Empfehlungen zur Durchführung von Schutzimpfungen. Obwohl diese Empfehlungen keine rechtliche Auswirkung haben, ist es – besonders in so einer großen Grundschule – wichtig, dass alle Kinder einen Impfschutz haben. 

2010 trat die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen in Kraft. Sie verlangt von den Staaten ein inklusives Bildungssystem, in dem allen Kindern und Jugendlichen – mit und ohne Behinderung – das gemeinsame Lernen in guter Qualität ermöglicht wird.

Auch wir geben allen Kindern die Möglichkeit, bei uns gemeinsam und mit Erfolg zu lernen.

Deshalb …

• ist uns jedes Kind willkommen,
• ist jedes Kind gut, wie es ist, 
• wird jedes Kind in unsere Schulgemeinschaft aufgenommen, 
• erlebt sich jedes Kind als geachteter und geschätzter Teil der Klassen- und Schulgemeinschaft, 
• kann jedes Kind – bedingt durch unser Unterrichtskonzept – erfolgreich und mit Freude bei uns lernen, 
• lernt jedes Kind während des gesamten Schultages mit den anderen Kindern gemeinsam, 
• ist jedes Kind mal Hilfe Empfangender und mal Helfer, 
• kann sich jedes Kind sicher sein, dass seine Leistung gewürdigt wird.

Unsere Ipads werden regelmäßig in den Unterricht eingebunden. Alle Klassenzimmer verfügen über Wlan. Ipads stehen ebenfalls zur Ausleihe an die Schüler (Distanzlernen) bereit.

Wir nutzen an unserer Schule die Kommunikationsplattform IServ. Es ist ein geschützter Raum, in dem sich Schule, Schüler*innen und Eltern per Email austauschen oder Videoräume nutzen können. 

Wir haben für alle Schüler*innen ein Nutzerkonto mit zugehöriger E-Mail-Adresse angelegt. 

Falls Ihr Kind sein Passwort vergessen sollte, wenden Sie sich gerne an die Klassenlehrer*in. 

Alle Klassensprecher*innen treffen sich alle sechs Wochen, um mit unserer Schulleiterin Frau Freitag aktuelle Themen unserer Schule zu besprechen. Sie tragen die Ergebnisse der Kinderkonferenz über den Klassenrat wieder zurück in die einzelnen Klassen. Haben die Kinder Wünsche oder Beschwerden, werden diese ebenfalls über den Klassenrat an die Kinderkonferenz weitergeleitet. 

Mindestens einmal während der Grundschulzeit wird Ihr Kind an einer mehrtägigen Klassenfahrt teilnehmen. Diese Fahrten werden von Lehrer*innen und Erzieher*innen begleitet; die Teilnahme aller Kinder ist Pflicht. Die Fahrt wird gemeinsam vorbereitet und am Elternabend besprochen. Kinder, die von einem Schulbegleiter unterstützt werden, können auch während der Klassenfahrt diese Unterstützungsleistung bekommen. Ansprechpartner sind die jeweiligen Lehrer*innen. 

Die Klassenkonferenz findet zweimal im Schuljahr statt. Ziel von Klassenkonferenzen ist es, das Zusammenwirken von Lehrkräften und Eltern in der Klasse zu fördern. Die Mitglieder der Klassenkonferenz kommen ebenfalls zusammen, um über Angelegenheiten, die für die gemeinsame Arbeit in der Klasse von wesentlicher Bedeutung sind, zu beraten. 

Wenn Ihr Kind krank ist, muss das der Schule bis 8:00 Uhr morgens gemeldet werden. Am besten geschieht dies über E-Mail krankmeldungen@schule-cn.de oder mit einem Anruf im Schulbüro unter (040) 428 96 – 320. 

Lassen Sie Ihr Kind in Ruhe gesund werden, und überfordern Sie es nicht, indem Sie es zu früh zur Schule zurückschicken. Infektionskrankheiten wie Keuchhusten, Windpocken, Masern, Mumps, Scharlach etc., aber auch Läuse müssen dringend zum Schutz aller im Schulbüro gemeldet werden. 

Mit unseren kulturellen Veranstaltungen, die wir für jede Jahrgangsstufe organisieren, wollen wir einen Beitrag zur kulturellen Bildung leisten. 

Kulturelle Bildung befähigt zum schöpferischen Arbeiten und ebenso zur aktiven Rezeption von Kunst und Kultur. Sie ist Teil der Persönlichkeitsbildung und verbindet neben kognitiven auch emotionale und gestalterische Handlungsprozesse. 

Sie fördert demokratisches Handeln, indem sie Kompetenzen im Umgang mit Mehrdeutigkeit(en), Vielfalt, Misserfolgen und Kontroversen stärkt und unterstützt junge Menschen dabei, einer ungewissen Zukunft auf erfinderische und mutige Art und Weise zu begegnen.

Läuse sind ein immer wiederkehrendes Problem in allen Kitas und Schulen, das nur durch konsequente Behandlung und Kontrolle gelöst werden kann. Sollten Sie bei Ihrem Kind Kopfläuse feststellen, so informieren Sie unverzüglich die Schule. Ihr Kind muss sachgerecht mit einem geeigneten Mittel behandelt werden und darf den Unterricht erst nach Abschluss der Behandlung wieder besuchen. Nähere Informationen finden Sie unter: www.bzga.de/infomaterialien/kopflaeuse-was-tun/

Einmal im Schuljahr – Anfang des 2. Schulhalbjahres (bzw. im November für die 4. Klassen) – finden an unserer Schule die Lernentwicklungsgespräche statt. Hierzu werden Sie rechtzeitig von den Klassenlehrer*innen eingeladen und machen gemeinsam einen passenden, etwa 20-minütigen Termin aus. 

An den LEGs nehmen Eltern, Kind und Lehrer*innen gemeinsam teil. Diese Gespräche stellen in besonderem Maße das Kind und seine fachlichen sowie überfachlichen Kompetenzen in den Mittelpunkt. Das Kind soll lernen, in zunehmendem Maß Selbstverantwortung für sein Lernen zu übernehmen sowie eigene Ziele zu formulieren und zu verfolgen. Unterstützung erfährt es in diesem Prozess von Eltern und Lehrer*innen. 

Sowohl regionale Lese-Omas und -Opas sowie ehrenamtliche „LeseLernhelfer“ von der SHiP (Stiftung Haus im Park) unterstützen unsere Kinder in den Klassen beim Lesenlernen. So werden Neugierde und Freude an Büchern geweckt. Sollten Sie selber auch Interesse haben, unsere Kinder zu unterstützen, melden Sie sich gerne im Schulbüro.

Die folgenden Dinge müssen Sie in jedem Fall für Ihr Kind anschaffen: Schulranzen, Federtasche, Bleistifte, Radiergummi, Anspitzer, Buntstifte, Klebestift, Lineal, Postmappe. Mehr Infos erhalten Sie zu Schuljahresbeginn aus den einzelnen Klassen. 

Es ist uns wichtig, dass die Kinder lernen, für die Vollständigkeit dieses Materials und für die Ordnung in ihrem Ranzen die Verantwortung zu übernehmen. Bitte unterstützen Sie Ihr Kind dabei. 

Wenn Ihr Kind regelmäßig Medikamente braucht, die während der Unterrichts- oder Betreuungszeit verabreicht werden müssen, ist es notwendig, dafür eine Regelung zwischen Schule und Eltern zu vereinbaren. Die Mitarbeiter sind zu keiner Zeit zur Medikamentengabe verpflichtet. Weitere Informationen erhalten Sie im Schulbüro. 

Jeden Tag werden unsere Kinder mit einem warmen Mittagessen versorgt. Unser Caterer „Kuntebunte Küche“ liefert uns täglich das frisch zubereitete Essen. An allen Tagen können die Kinder zwischen drei Gerichten wählen: Ein Gericht ist immer vegetarisch (Menü 2), das andere kann Fleisch enthalten (Menü 1). Zusätzlich gibt es nun auch noch das Menü 3 „Gesund und lecker“. Natürlich geben wir an, um welche Fleischart es sich handelt. Auf Schweinefleisch verzichten wir grundsätzlich. 

Zusätzlich zum warmen Essen gibt es eine täglich wechselnde Salat- und eine Dessertstation. Der Speiseplan ist monatlich im Voraus in der MensaMax-App sowie auf unserer Homepage zu finden. 

Das Mittagessen ist kostenpflichtig. Über Ermäßigungen (je nach Einkommensverhältnissen) gibt das Schulbüro Auskunft. 

Jeden Nachmittag gibt es ein breitgefächertes Kursprogramm von den Elbkindern. Die Wahl eines Kurses ist freiwillig. Allerdings ist die Teilnahme an einem Kurs dann für das Schulhalbjahr verpflichtend, wenn sich ein Kind dafür entschieden hat. 

Wir kooperieren bei den Kursen mit dem Sportverein SVCN, welcher uns für einige Sportkurse die Kursleiter stellt. Außerdem beschäftigen wir Honorarkräfte und Fachkräfte aus dem jeweiligen Bereich des Kursangebots. 

Sollte Ihr Kind während der Schulzeit plötzlich erkranken, werden Sie natürlich sofort informiert. Bitte teilen Sie daher der Schule unbedingt mit, falls sich Ihre Rufnummer ändert, damit Sie erreichbar sind.

Der Parkplatz vor der Schule und hinter der Sporthalle ist reserviert für Mitarbeiter*innen unserer Schule. Wir möchten Sie bitten, dass Sie – wenn Sie Ihr Kind mit dem Auto zur Schule bringen – den Rin und Rut-Platz oder die Parkmöglichkeiten am Odemanns Heck und am Gramkowweg nutzen. 

Leider stellen wir immer wieder fest, dass Eltern das Halteverbot vor der Schule missachten. Bitte vermeiden Sie, dass unsere Schulkinder durch dieses rücksichtslose Verhalten gefährdet werden!

Den Erstklässlern werden Patenkinder aus den dritten Klassen zur Seite gestellt. In der Einschulungswoche lernen die Paten ihre Patenkinder kennen. In den folgenden Wochen wird der Kontakt durch gemeinsame Frühstückspausen und andere Aktivitäten gefestigt, so dass den Erstklässlern in der Eingewöhnungsphase ein erfahrenes Schulkind zur Seite steht, was manches erleichtert.

Es gibt zwei große Pausen am Vormittag, die die Kinder gemeinsam auf dem Schulhof verbringen:

1. Große Pause von 9:45 – 10:10 Uhr
2. Große Pause von 11:40 – 12:10 Uhr 

Den Kindern steht neben dem großen Schulhof in der zweiten großen Pause auch eine Ausleihe von Gesellschaftsspielen in der Pausenhalle zur Verfügung. Die Ausleihe wird komplett durch die Kinder der vierten Schuljahre organisiert. Jedes Kind besitzt einen Ausweis, welcher bei einer Ausleihe hinterlegt werden muss. 

Plattdeutsch („Niederdeutsch“) wird an unserer Schule ab Klasse 2 im Rahmen des Deutschlehrplanes unterrichtet. Hier sind Profis am Werk: Unterrichtet werden die Kinder von den „Plattsnackern“ Frau Möller und Herrn Puttfarken.

Zum Lehrplan gehören vor allem Themen aus dem Alltag, wie zum Beispiel Farben, Zahlen, Tiere, Essen und Trinken, Kleidung, Schule, Familie, Wetter oder Freizeit. Im Zusammenhang damit erlernen die Kinder typische Sprachwendungen, kleine Sprüche, Lieder und Gedichte. Der Unterricht läuft spielerisch und mit vielen musikalischen Elementen ab.

Jedes Jahr findet der Plattdeutsche Vorlesewettbewerb statt, an dem wir uns regelmäßig beteiligen.

2023 war es soweit: Wir sind Hamburger Meister im Plattdeutsch-Wettbewerb. Shanaya aus der Klasse 3c hat den Titel nach Curslack-Neuengamme gebracht.

Auch ein zweiter Platz ging an uns: Max Liam aus der Klasse 4a belegte einen tollen zweiten Platz – wir gratulieren!

So kann dat wiedergahn…

Wünschen Sie eine Betreuung Ihres Kindes von 6:00 bis 8:00 Uhr, von 16:00 bis 18:00 Uhr oder in den Hamburger Schulferien, so können Sie die gewünschte Zeit kostenpflichtig im Schulbüro buchen.

Wir sind eine rauchfreie Schule und diese Regel gilt selbstverständlich auch für Eltern und Gäste auf unserem Schulgelände. Vielen Dank, dass Sie sich daran halten!

Bei anhaltendem Regen wird zu den üblichen Pausenzeiten eine Regenpause durch Ansage eingeläutet. Die Kinder dürfen dann unter Aufsicht in ihrer Klasse und auf dem Flur spielen und sich aufhalten.

Jedes Kind benötigt in seinem Schulranzen eine Postmappe im DIN A4-Format. Die Postmappe ist ein wichtiger Informationsweg zwischen Schule und Eltern – unsere sogenannte Ranzenpost. Schauen Sie deshalb bitte täglich hinein. Bei manchen Elternbriefen benötigen wir eine Rückantwort, z.B. wenn es um die Betreuung an unterrichtsfreien Tagen geht.

SCHNABEL ist ein individualdiagnostisches Verfahren zur Erfassung der Rechtschreibkompetenzen. Der Name SCHNABEL steht für schreiben (ist das Ergebnis von) nachdenken, anwenden, behalten, erfolgreich lernen und nimmt damit Bezug auf den Prozess des Rechtschreiberwerbs.

Durch eine detaillierte Individualdiagnose können wir die Rechtschreibkompetenzen Ihres Kindes besser einschätzen und somit auf Schwierigkeiten in der Klasse gezielter eingehen. Auf diese Weise soll SCHNABEL beim Rechtschreiberwerb unterstützen. Darauf aufbauend erfährt Ihr Kind entsprechende Fördermaßnahmen.

Den SCHNABEL führen wir klassenintern zum Ende jeden Schulhalbjahres durch und wird von der Deutschlehrkraft ausgewertet.

https://www.hamburg-schnabel.de/

Vor der Einschulung werden Sie mit Ihrem Kind ins Gesundheitsamt zur Schuleingangsuntersuchung eingeladen. Außerdem besucht uns jedes Jahr der zahnärztliche Gesundheitsdienst und kontrolliert die Zahngesundheit der Kinder. Den Befund erhalten Sie schriftlich durch die Klassenleitung.

Allen Kindern, welche für die Nachmittagsbetreuung angemeldet sind, wird am Nachmittag Zeit und Raum für ihre Schulaufgaben gegeben. Für Nachfragen steht immer jemand zur Seite. Bitte entscheiden Sie gemeinsam mit Ihrem Kind, ob es seine Schulaufgaben in der Betreuung oder lieber Zuhause erledigen soll.

Schulbegleiter*innen sind Mitarbeiter, die Kinder mit Unterstützungsbedarf im Schulalltag begleiten. Diese Hilfen werden von den Lehrer*innen in Absprache mit den Eltern beim zuständigen ReBBZ (Regionales Bildungs- und Beratungszentrum) in Bergedorf angefragt. 

Im roten Container über der Klasse 4c, finden alle Leseratten unsere Schulbücherei. Die Bücherei ist täglich in beiden großen Pausen (von 9:45 – 10:10 Uhr und von 11:40 – 12:10 Uhr) geöffnet.

Über 1.000 Bücher, darunter spannende, lustige, lehrreiche und abenteuerliche Lektüre namhafter Autoren, warten darauf ausgeliehen zu werden. Dieser Bestand wird ständig aktualisiert und aufgestockt. Wir freuen uns immer über Buchspenden. Zusätzlich gibt es noch 300 Bücher, die einmal pro Schuljahr aus dem Bestand der Hamburger Bücherhalle ausgetauscht werden.

Betreut wird sie durch unsere Bücherfee, Frau Rösch, und unsere liebe Frau Dirkes (Klassenlehrerin der Hundeklasse).

Mit viel Engagement sind Karolin Wagner und Anja Wilbert unsere Schulbüromitarbeiter*innen und helfen Eltern, Kindern und den Lehrkräften. Ab 7.30 Uhr nehmen sie telefonische Anfragen und Krankmeldungen entgegen. Bei ihnen bekommen Sie alle Formulare und alle Informationen, die nicht den Unterricht betreffen. Die Öffnungszeiten des Schulbüros finden Sie unter “Kontakt”. 

Unsere Schule verfügt über mehrere Schulhöfe, die durch die jeweiligen Unterrichtsgebäude voneinander abgegrenzt sind. Das Schulgelände findet sein Ende an der schönen Dove-Elbe.

Unser Schulhof bietet viele Spielmöglichkeiten, für jedes Kind ist etwas dabei! Wir verfügen über einen kleinen Fußball- und Basketballplatz, eine große Sandkiste mit riesiger Kletterspinne, zwei Vogelnestschaukeln, eine große Drehscheibe und Reckstangen. Auf mehreren Nebenspielplätzen finden die Kinder eine Netzwippe, eine Kletterwand, einen Kletterturm, ein Karussell und unsere neue Tampenschaukel. In jeder Ecke des Schulhofs gibt es Möglichkeiten sich zu beschäftigen.

Die Schulkonferenz ist das wichtigste Entscheidungsgremium der Schule. Die Schulkonferenz besteht aus Eltern- und Lehrervertreter*innen und der Schulleiterin. 

Die Schulleitung setzt sich aus folgenden Personen zusammen: 

Birgit Freitag als Schulleiterin 

Gerrit Eggers als stellvertretender Schulleiter 

Claudia Reher als GBS-Leitung

Katja Schulmeister als stellvertretende GBS Leitung

„Was du nicht willst, dass man dir tu`, das füg`auch keinem anderen zu.“ 

Weitere Informationen finden Sie unter dem Punkt „Für ein gutes Miteinander“ auf der Homepage.

Unser Schulverein ist ein gemeinnütziger eingetragener Verein, der sich aus engagierten Eltern zusammensetzt. Er unterstützt u.a. Projekte und Investitionen, die im „normalen Schulbudget“ nicht möglich sind.

Der Verein lebt von Spenden und Einnahmen aus Veranstaltungen. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, mit einer Beitragsspende von mindestens 10 Euro im Jahr Mitglied im Schulverein zu werden. 

Sollten Sie Fragen haben, erreichen Sie uns unter schulverein_gscn@gmx.de oder über das Postfach im Leherzimmer. 

Viele Kinder gehen den Schulweg durch den Stadtteil zu Fuß oder fahren Fahrrad. Darüber freuen wir uns sehr! Einige Kinder werden jedoch mit dem Auto zur Schule gebracht. Wir möchten Sie bitten, den Rin-und-Rut-Platz sowie die Parkplätze am Odemanns Heck und Gramkowweg zu nutzen. Der Parkplatz vor der Schule ist reserviert für Mitarbeiter*innen der Schule. Lassen Sie Ihr Kind aussteigen und alleine den restlichen Schulweg gehen. Ein kleines Stück gemeinsamer Schulweg fördert die Selbstständigkeit und macht auch Spaß. 

Regelmäßig nimmt unsere Schule an dem Projekt „Zu Fuß zur Schule“ teil. Viele Eltern unterstützen dieses Projekt gerne und schicken ihre Kinder täglich zu Fuß zur Schule. 

Im Rahmen des Sportunterrichts erhalten die Kinder der dritten und vierten Klassen ein halbes Jahr lang wöchentlich eine Stunde Schwimmunterricht im Billebad Bergedorf. Gemeinsam mit freiwilligen Eltern fahren die Kinder mit einem Schulbus nach Bergedorf. Über Einzelheiten werden Sie rechtzeitig informiert.

Seit 2004 sind wir SINUS-Schule. So werden Schulen genannt, die einen mathematischen oder naturwissenschaftlichen Schwerpunkt in ihrem Unterricht setzen. Bei uns liegt das Hauptarbeitsfeld im Bereich Mathematik.

Jede Klasse ist planmäßig mindestens eine Stunden in der Woche im SINUS-Raum. Hier wird das experimentierende, forschende Lernen gefördert. Antworten sind nicht vorgegeben, es gibt keine Lösungsschemata für den Umgang mit den Aufgaben. Die vorhandenen Materialien und Spiele laden dazu ein, selbstständig mathematische Gesetzmäßigkeiten und Strategien zu entdecken und schulen das räumliche Vorstellungsvermögen, Logik und Kombinatorik.

Neben dem Regelunterricht ist die Sinuswerkstatt immer dienstags und donnerstags in der 2. Pause von 11.40-12.10 Uhr für die Kinder unserer Schule geöffnet.

Normalerweise nehmen die Kinder kein Spielzeug mit in die Schule. Ausnahme sind Spielzeugtage in den Klassen, die die Kinder meist gemeinsam im Klassenrat beschließen und planen. 

Wegen der Unfallgefahr ist der Sportunterricht auf Socken nicht erlaubt. Im Turnbeutel, der in der Klasse aufbewahrt wird, sollen Hallenschuhe, eine Sporthose und ein T-Shirt sein. Am besten versehen Sie alle Sachen mit Namen. 

Schmuck muss aus Sicherheitsgründen abgelegt werden. Ohrringe können auch mit einem Pflaster überklebt werden. Längere Haare müssen mit einem Haargummi zusammengebunden werden. So kann das Verletzungsrisiko während der Sportstunde deutlich reduziert werden.

Ziel der Sprachförderung in Hamburg ist die Verbesserung der Lese-, Schreib- und Sprachkompetenz der Kinder als eine der Basiskompetenzen für den Schulerfolg. 

An unserer Schule findet die Sprachförderung additiv zum Unterricht statt, d.h. am Nachmittag nach dem Unterricht. Ein Kurs dauert 45 Minuten und wird von Lehrkräften und Lehrauftragsnehmern durchgeführt. Ob ein Kind an der Sprachförderung teilnimmt, wird unter anderem halbjährlich durch hamburgweite Schulleistungstest diagnostiziert. 

Zu Beginn des Schuljahres erhalten Sie von uns alle wichtigen Ereignisse des Schuljahres per Ranzenpost. Außerdem werden alle Termine regelmäßig auf unserer Homepage im Schuljahreskalender aktualisiert. 

Die Vorschule in unserer Schule ermöglicht Kindern in einem ruhigen und geschützten Rahmen einen sanften Übergang von der Kita in die Grundschule. Durch die Vorschule erhalten sie die Gelegenheit, sich bereits vor der Einschulung in die erste Klasse an die schulischen Strukturen zu gewöhnen.

Von Beginn an haben die Vorschüler*innen einen eigenen Stundenplan, welcher sie bereits auf die Schulstruktur vorbereitet. Der Stundenplan bietet genügend Freiraum, um auf die Bedürfnisse der Kinder altersadäquat einzugehen, frei zu spielen, kreativ zu sein, sich in der Turnhalle zu bewegen oder an das schulische Lernen herangeführt zu werden.

Auch Projektarbeit zu den unterschiedlichsten Themen, angepasst an die Jahreszeiten sind fester Bestandteil unserer Vorschule.

Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben, können Sie hier den Anmeldezeitraum für unsere Vorschulklassen entnehmen. Die Unterlagen dazu erhalten Sie in unserem Schulsekretariat.

Am Ende der Vorschulzeit müssen Sie Ihr Kind im Schulbüro für den Besuch der ersten Klasse erneut anmelden.

In unser Pausenhalle und der Mensa befinden sich jeweils Wasserspender, an denen sich die Kinder den ganzen Tag über kostenlos ihre Getränkeflaschen wieder auffüllen können. Zur Auswahl steht gekühltes oder ungekühltes Wasser ohne Kohlensäure. 

Jedes Jahr in der letzten Januar- oder ersten Februarwoche können Sie Ihr Kind der 4. Klasse an einer Schule Ihrer Wahl für die Jahrgangsstufe 5 anmelden – an einer Stadtteilschule oder am Gymnasium. So können Sie sich über diese Schulen am besten informieren: 

• auf den Klassenelternabenden 
• bei den Tagen der offenen Tür der einzelnen Schulen 
• bei Informationsabenden der einzelnen Schulen 

Inhalt folgt..

Als alles»könner-Schule erhalten die Kinder in allen vier Schuljahren kompetenzorientierte Zeugnisse. Die Zeugnisse geben dem Kind und auch den Eltern Informationen darüber, 

• wie das Kind sich in der Klasse zurechtfindet, 
• wie es am Schulleben teilnimmt, 
• was das Kind gelernt und geleistet hat, 
• wie das Kind zu seinen Leistungen gefunden hat und 
• welches die weiteren Lernziele sind. 

Alle Kinder bekommen am Ende des Schuljahres ein Zeugnis. Die Kinder im 4. Schuljahr bekommen auch am Ende des ersten Halbjahres ein Zeugnis. Dieses brauchen sie für die Anmeldung an einer weiterführenden Schule. 

Die Zeugnisse Ihres Kindes erhalten Sie zunächst immer erst als Kopie. Die Kopie muss unterschrieben werden und wird dann zeitnah gegen das Original, das in Ihren Händen verbleibt, ausgetauscht.